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第五单元 圆 大单元教学设计 苏教版数学六年级上册2026秋新.pdf

第五单元 圆 大单元教学设计 苏教版数学六年级上册2026秋新.pdf

    第五单元圆大单元教学设计

    苏教版数学六年级上册2026秋新

    一、链接课标

    本单元的核心素养表现为：空间观念、几何直观、推理意识、模型意识、应用意识。

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“空间观念”在本单元的具体表现为：

    （1）能根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；（2）通过

    观察、操作等活动，认识圆的特征，理解圆心、半径、直径的概念及其关系；（3）能想象并

    描述圆的周长和面积的意义，以及圆与其它平面图形（如长

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