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- 2026-09-04 发布于辽宁
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2026年重庆市苏教版初中语文八年级下册第7章课后练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》,生动地描绘了春蚕吐丝直至生命终结、蜡烛燃烧殆尽才停止流泪的景象。请问这句诗主要运用了哪种修辞手法?
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对偶
2.分析《阿长与〈山海经〉》中人物形象塑造的特点。
在鲁迅先生的散文《阿长与〈山海经〉》中,作者通过描写阿长善良、淳朴的性格特点,以及她对“我”的关爱,展现了劳动人民的形象。请问作者塑造这一人物形象主要采用了哪种手法?
A.外貌描写
B.动作描写
C.语言描写
D.心理描写
3.阅读下列文言文片段,分析其中加点词的含义。
“陈胜者,阳城人也,字涉。少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。’”
请问文中“之”字的含义是什么?
A.助词,的
B.动词,去、往
C.代词,他
D.介词,用
4.分析《老王》中作者杨绛表达的思想感情。
在杨绛先生的散文《老王》中,作者通过描写一位不幸的老王,表达了对他及其家人的同情和尊重。请问作者在文中主要表达
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