第3课 学习有方法 课件（54张PPT） 2026新版道德与法治三年级上册.pptxVIP

;;政治认同：理解科学学习方法与提问精神对个人成长及国家创新人才培养的意义，认同积极学习态度与良好学习习惯的价值，关联国家对新时代学习者的要求。

道德素养：在掌握学习方法、积极提问中，培养勤奋好学、善于思考、勇于探索的品德，提升学习道德修养与学习责任感。

法治观念：认识到运用科学方法、积极提问是保障自身受教育权、提升学习质量的体现，明白在学习中应遵循科学规律与学习规范，增强法治关联意识。

健全人格：通过掌握有效学习方法、养成提问习惯，塑造善于学习、勇于探索、自信积极的人格，提升学习能力与思维韧性。

责任意识：明确掌握科学学习方法、积极提问是对自己学习负责的表现，主动承担优化学习、探索知识的责任，培养自主学习与终身学习意识。;观看一段对比视频，内容为两个学生学习同一内容，一个盲目死记硬背效率低，一个用预习、总结等方法效率高。

“同学们，为啥两人学习效果不一样？这说明啥重要道理呀？”;我每次学新课前，先预习，带着疑问进课堂。课堂上，我专心听讲，积极发言。课后，我会把学过的知识复习一下，做到“温故而知新”。;;第一模块：掌握方法很重要

观看插图（预习复习、独立思考、合作学习、课外探究等）

“学习方法卡”分组讨论并填写自己及身边同学的有效学习方法。;我喜欢动脑，从小养成了独立思考的习惯。;这些同学的好方法有：预习+带着疑问听课+