小学德育主任年度工作总结.docxVIP

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一个学年的教育教学工作已接近尾声。本年度，在学校领导的正确指引下，在全体班主任及任课教师的大力支持下，我紧紧围绕学校中心工作，坚持立德树人的根本任务，以培养学生良好行为习惯为核心，以丰富多彩的活动为载体，扎实推进德育各项工作，取得了显著成效。德育工作千头万绪，既需要宏观的规划，更需要微观的落实。现将本年度德育工作总结如下，以期反思不足，谋划未来，为下一学年的工作提供借鉴。

一、强化常规管理，夯实德育基础

常规管理是德育工作的基石，是学生养成良好行为习惯的关键。本年度，我们重点抓好学生的日常行为规范养成教育，力求做到精细化管理。首先，完善了德育常规检查制度。成立了由值周教师、少先队大队委组成的检查小组，每天对全校学生的仪容仪表、课间纪律、卫生保洁、路队秩序等进行量化打分，并及时公布检查结果。通过日检查、周总结、月评比的方式，评选出文明班级和流动红旗，极大地激发了学生的集体荣誉感。其次，重视升旗仪式的教育功能。每周一次的升旗仪式，我们精心挑选国旗下讲话主题，结合时事政治、传统节日、校园热点，对学生进行爱国主义、集体主义教育，让五星红旗成为学生心中最鲜艳的底色。此外，我们还狠抓班会课的质量，要求班主任每周必须召开主题班会，做到有教案、有记录、有成效，确保德育阵地不流失。通过一年的常抓不懈，全校学生的精神面貌焕然一新，违纪现象明显减少，文明礼貌之风盛行，校园秩序