《Section B》获奖教学设计八年级下册科普版-八年级英语教案.pdfVIP

Unit7FoodFestival

Topic3Icookedthemostsuccessfully.

SectionB

教学设计思路：

本节课的课型为听说课。主要活动为SectionB的la和2,热身环节欣赏歌曲《LemonTree》，

学习词汇lemon同时将学生带回到课堂。Revision环节学生编对话表演复习上节课学过的

就餐用语。Pre-listening环节里首先学习词汇。学生通过采访同伴最喜欢的食物和饮料完成

1c的词汇图，在采访的过程中可以借助la的菜单。因为本课词汇大多是表示食物和饮料

的名词，所以在读菜单的过程中若遇到词汇，可借助单词表白上学习。之后利用图片与单

词连线的方式检查单词的掌握情况。之后提出问题导入课并阅读1b表格预测答案。在

while-listening环节里,将1b