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[优选]生物实验室管理制度（14篇）

[优选]生物实验室管理制度（精选14篇）

[优选]生物实验室管理制度篇1

教学仪器的科学管理，包括计划管理，作好购置计划；技术管理，使仪器处于良好的工作状态；经济管理，提高仪器的利用率。它还包括规范化的管理措施；程序化的工作方法；系统化的规章制度。教学仪器的管理必须严格制度，有章可循，违章必究。

一、学校要建立仪器室，实验室。室内要有防护设施。

二、仪器要建帐，做到帐，卡，物相符，帐帐相符。新调入的.仪器要及时验收入库。

三、仪器外借，报损，报废要办审批手续。外借仪器要按期回收。

四、科学管理。分室分柜定位。贵重，易燃，易爆，剧毒品的使用要填专用“领料单”，经批准后放可取用。

五、教师要使用仪器与药物，先填“实验通知单”。管理人员按要求做好准备。

六、教师和学生做完实验必须将仪器完好地交回管理人才。如有损坏及时报告，按章处理。

七、教师指导学生实验时，要讲清仪器性能，操作方法及注意事项。

八、根据仪器的技术要求定期进行维修工作。

九、每学期清理一次，并把清洁结果报告学校。

十、实验员变动，要办移交手续，按帐点物，逐件移交。

1、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。

2、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使