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- 2026-09-04 发布于安徽
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;大单元情境任务;活动一:品桂香往事,悟乡愁寄物;默读课文,思考:桂花带给作者哪些美好回忆?;这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,规划纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”;资料补充:
琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪,家里有个大院子,种满了桂花。十二岁迁居杭州。杭州有个叫“满觉垅”的地方,种满了桂花,香气浓郁。琦君1949年离开家乡,写这篇文章时已经是一个60多岁的老人了,一直没有回到生她养她的故乡。;母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,桂花是家乡的代名词,闻着他乡桂花的香气,思念着的却是故乡和亲人。;小结;活动二:议花
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