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《几何画板》在中学数学教学中的应用及其作用

内容摘要：

近年来，如何利用多媒体技术开发课件辅助课堂教学已成为热门话题，数学作为一门独立的自然科学，有它自身的特点、体系和规律。本文结合作者的实践经验，就如何在中学数学教学中应用《几何画板》及其在教学活动中的重要作用等几方面做了系统的阐述和说明。

一、引言

1．新数学课程标准对在数学教学中应用现代信息技术的要求；

2．《几何画板》软件简介；

二、问题的提出

三、可行性研究

四、在数学教学中的应用

1．绘制精确的几何图形；

2．研究函数的图像及性质；

3．探寻点的轨迹；

4．讨论方程或不等式的解（集）；

五、在数学教学中的作用

1．有利于设置良好的教学情境；

2．有利于体现数形结合的思想；

3．有利于培养学生的创新意识；

4．有利于发展学生的思维能力；

六、应注意的问题

七、结束语

一、引言

我国新数学课程标准指出：“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”

《几何画板》（原名：TheGeometer’sSketchpad）是由美国Key