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- 2026-09-04 发布于河北
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《Unit1Goodhabits》教案3（课时）-2026-2027学年译林版
（三起）（新版）小学英语五年级上册
一、学情分析
本节课授课对象为五年级小学生，具备两年系统英语学习基础：能听懂、认
读基础生活词汇，熟练运用一般现在时描述日常活动，掌握Ioften.../Ialways...
基础频度副词句型，具备简单双人对话、短文朗读能力。
1.优势：五年级学生具备自主观察、对比归纳的思维能力，对“好习惯、坏
习惯生活化主题兴趣浓厚，乐于结合自身作息、饮食、学习习惯
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