2026 年师德师风教育：开展专项整治补齐中学师德师风建设短板课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：开展专项整治补齐中学师德师风建设短板专项整治·补齐短板·立德树人2026年

培训导览01直面短板认清中学师德师风建设的现实问题02专项整治系统掌握2026年整治重点与措施03以案为鉴从典型案例中汲取警示04规范立身明晰职业行为准则与底线05长效常治构建师德师风建设长效机制

01直面短板短板不补，育人根基难固认清问题，才能精准发力

师德建设为何是首要工程教师是立教之本、兴教之源，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准师德师风建设，事关教师队伍形象，关系每一位学生健康成长中学阶段学生身心变化剧烈，教师的言行示范影响更为深远，师德建设现实紧迫性突出4项依据第一标准师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，教师是立教之本、兴教之源政策依据党的二十届三中全会明确健全师德师风建设长效机制，《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》为纲领性文件2026部署全国教育大会作出新部署，各地密集出台专项整治方案中学阶段学生身心变化剧烈，教师言行示范影响更为深远

中学师德现状总体判断主流向好，但短板不容回避```###Slotbottom：现状展开```html师德建设任重道远，专项整治势在必行好主流向好爱岗敬业绝大多数教师爱岗敬业、教书育人制度保障师德建设制度体系逐步建立短问题短板理想淡化部分教师职业理想淡化育人淡漠育人意识淡漠法纪淡薄法纪观念淡薄