2026届河南省天一大联考高三上学期阶段性联考测试历史试题.docxVIP

2026届河南省天一大联考高三上学期阶段性联考测试历史试题

一、试卷整体概览与命题特点

本次天一大联考高三历史阶段性测试，作为高三学年初期的一次重要诊断性考试，其命题严格遵循了《普通高中历史课程标准》的要求，并紧密结合了高考历史学科的考查趋势。试卷在题型结构、考点分布、能力考查等方面均体现了较高的科学性与导向性，旨在检验学生在高三起始阶段对历史基础知识的掌握程度、历史学科核心素养的形成状况以及运用所学知识分析和解决问题的能力。

从整体上看，试卷呈现出以下几个显著特点：

1.立足基础，突出主干：试题对教材核心知识点的考查全面且深入，无论是中国古代史的制度演变、经济发展，还是中国近现代史的国家出路探索、现代化进程，以及世界史的资本主义发展、国际关系演变等主干内容，均有充分体现。这有助于引导学生回归教材，夯实基础。

2.素养导向，能力立意：试卷充分贯彻了历史学科核心素养的考查要求。通过精心选取的材料和设置的问题，着重考查了学生的时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀等方面的素养。尤其注重对学生获取和解读信息、描述和阐释事物、论证和探讨问题等关键能力的检验。

3.稳中有新，关注现实：在保持题型和难度相对稳定的基础上，试题在材料选取和情境创设方面不乏新意。部分题目巧妙地将历史与现实问题相联系，引导学生从历史角度思考现实，体现了历史学科“以史为鉴”的社会功能。

4.区分度良