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语文八年级下册《桃花源记》说课课件

目录单击此处输入智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。04单击此处输入智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。05单击此处输入智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。06说教材01说学情02说教学目标03

part01说教材

说教材谈谈《桃花源记》的地位与作用人教版八年级下册第三单元开篇讲读课文，本单元所选古诗文，题材多样，内容丰富。本文是陶渊明创作的一篇散文，作者生活在东晋末期战乱纷呈的环境中，隐居农村十余年，对人民的愿望更有切身体会，于是构想出——世外桃源。学习本文有利于进一步了解陶渊明，了解那个年代。

part02说学情

说学情八年级学生已经具有一定的理解和归纳能力，能够通过个体阅读对文章有基本的了解。但由于本课为文言文，与现代文有不同之处，所以学生对部分文言语句的理解和情感的把握还不是十分到位，需要教师的引导和总结。

part03说教学目标

说教学目标1、知识与技能目标2、过程与方法目标3、情感态度与价值观目标（1）正确、流畅、有感情地朗读课文（2）积累常见文言词汇，感知和理解文章内容通过抓住重点段落分析，深入领会关键的词语所表达的内容，深入体会作品的意境感受陶渊明文章创作的特点，体会作者对现