部编人教版五年级语文上册《语文园地四》课件.pptVIP

谁能用自己的话简要地说说课文主要写了什么?课文主要写了人们根据一块奇异的琥珀推测出琥珀是怎样形成的,怎样被发现的,以及有什么价值。合作朗读四人一组合作朗读课文，读通句子，读准字音。讨论交流：你对琥珀还有哪些了解?对于课文内容你还有哪些不懂的问题。第2课时导入新课这块琥珀是什么样子的?看到这两只小动物，你能想象到怎样的情景?琥珀是透明的,里面包裹着一只小苍蝇和一只蜘蛛。它们当时在黏稠的松脂里挣扎了很久。这是你们的想象，科学家们是怎样推测的呢?在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几围黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。比较想象”与推测”想象:对于不在眼前的事物想出它的具体形象。推测:就是根据一种事实去想，要有理有据地想象。阅读交流平台”。思考：搜集、整理的相关的资料，对理解文章的情感有什么作用呢？①可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。②可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。结合本单元的学习,说一说你是