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第三讲中国古代军事思想

一、教学设计

课程

军事理论教学

内容（章节）

第二章：第一节

主讲人：

内容

分析

重点

掌握中国古代军事基本思想及《孙子兵法》主要内容

难点

树立正确的战争观和战争指导思想；了解作战基本原则和基本方法。

关键

按照历史唯物论的基本要求，从实际出发，古为中用批判的继承古代军事思想中对当前国防建设、国家安全有益的观点与方法，树立正确的国防观、战争观。

教学

目的

了解军事思想的基本内容和中国古代军事思想的体系，把握《孙子兵法》的基本内容，能运用《孙子兵法》中的基本观点、理论、方法分析国家安全问题。

教法

设计

问题研究式教学课堂讲授、多媒体教学提问互动、作业等

教学内容设计

军事思想概述

军事思想的定义（二）军事思想的地位（三）军事思想的分类

中国古代军事思想及发展概况

萌芽时期公元前21--前8世纪奴隶社会特点

（二）发展成熟时期公元前770--前221年奴隶-封建特点

（三）充实提高时期公元前221-960年封建社会特点

（四）系统完善时期公元前960-1840年封建社会军事思想学科化发展方向

《孙子兵法》及主要观点

（一）兵法的影响

1.世界范围内的影响；2.对近现代主要战争的影响；3.对不同国家的影响；4.对古今重要军事研究人员的影响；5.曹操、孙中山、毛泽东等评价

（二