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- 2026-09-04 发布于四川
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Chapter02·QuadraticFunctions二次函数与一元二次方程的关系(1)九年级数学下册·第二章二次函数·第1课时
Contents目录从物理直觉到数学抽象,系统掌握函数零点与方程根的对应关系01情境导入:从物理问题到数学模型02探究新知:函数图像与方程根的对应03例题精讲:典型题型与中考链接04巩固练习:综合训练与课堂小结
CHAPTER01情境导入:从物理问题到数学模型通过小球上抛运动建立二次函数模型,初步感受函数值与方程解的关系
QUADRATICFUNCTION·二次函数应用竖直上抛运动的数学建模竖直上抛运动是典型的二次函数应用场景。通过将物理问题转化为数学表达式h=-5t2+v?t+h?,学生可以直观感受到二次函数在描述现实世界运动规律中的重要作用。运动方程建立小球从地面以40m/s的速度竖直向上抛起,其高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用二次函数精确描述。v?=40m/s函数表达式推导根据物理公式h=-5t2+v?t+h?,代入初速度v?=40和初始高度h?=0,得到h=-5t2+40t。h=-5t2+40t抛物线图像分析该函数的图像是一条开口向下的抛物线,顶点对应最大高度,与x轴交点对应出发和落地时刻。开口向下模型求解应用通过模型可求解任意时刻高度、达到某高度所需时间、以及落地总时间等关键问题。落地时间
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