第五单元圆大单元教学设计
苏教版数学六年级上册2026秋新
一、链接课标
本单元的核心素养表现为:空间观念、几何直观、推理意识、模型意识、应用意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中“空间观念”在本单元的具体表现为:(1)能根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;(2)通过观察、操作等活动,认识圆的特征,理解圆心、半径、直径的概念及其关系;(3)能想象并描述圆的周长和面积的意义,以及圆与其它平面图形(如长方形、正方形)之间的转化关系。
“几何直观”具体体现为:(1)能利用圆规、直尺等工具,正确画圆及简单的组合图形;(2)能通过剪拼、转化等操作,直观理解圆
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