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  • 2026-09-04 发布于江苏
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公立学校一年级科学教学计划

一、指导思想

本教学计划以国家义务教育小学科学课程标准为指导,立足一年级学生的认知特点和生活经验,坚持以学生发展为本,注重培养学生的科学素养。通过引导学生亲历观察、探究、体验等过程,呵护其与生俱来的好奇心和求知欲,初步建立对自然世界的认知,培养科学思维的萌芽,为后续科学学习乃至终身发展奠定坚实基础。教学过程中,强调趣味性、直观性和实践性,鼓励学生主动参与,乐于表达与交流,逐步形成积极的科学态度。

二、教学总目标

(一)知识与技能

1.认识周围常见的动物、植物和物体,能说出它们的一些简单特征。

2.了解生活中常见的自然现象,如天气变化、昼夜交替等。

3.认识并能正确使用几种简单的观察工具,如放大镜。

4.学习运用感官(眼、耳、鼻、舌、手)进行观察和简单描述。

(二)过程与方法

1.体验从观察入手提出问题,并尝试通过简单的探究活动寻找答案。

2.学习记录观察到的现象和事物的基本特征。

3.初步学习与同学合作完成简单的探究任务。

4.尝试用自己的语言描述探究过程和发现。

(三)情感态度与价值观

1.保持对自然界的好奇心和探究热情,乐于参与科学活动。

2.初步形成爱护动植物、保护环境的意识。

3.培养实事求是的科学态度,敢于表达自己的真实想法。

4.在活动中体验合作与分享的乐趣,遵守简单的活动规则。

三、教学内容与

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