第一单元 第9课时 小数的认识与加减法小数加减(2)(教学设计)数学冀教版五年级数学上册2026秋新.pdf

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第一单元第课时小数加减()教学设计

一、教材内容分析

(一)知识内涵

1

()地位和作用:本课时是在整数加减法和小数初步认识基础上,学习小数加减法(含不同

位数、整数减小数),是小数运算的核心内容,为后续小数混合运算及解决实际问题奠定基础。

2+

()内容呈现:以立定跳远的生活情境引入,例题分两问:①两

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