2026 年师德师风教育：开展师德调研研判推动中学师风迭代升级课件.pptx

2026年师德师风教育：开展师德调研研判推动中学师风迭代升级调研研判·迭代升级·长效护航2026年

课程导览01政策引领2026年师德师风建设形势与要求02调研诊断多元调研方法与实施路径03研判分析风险识别与问题清单04迭代升级师风创新做法与实践路径05长效护航长效机制与行动号召

政策引领师德是评价教师队伍素质的第一标准把握2026年师德师风建设新形势、新要求01

师德师风建设的时代坐标师德是教师职业生命的底线，更是育人工作的起点立德树人，师德先行——以师德师风为标尺，丈量育人工作的根本要求。3项第一标准习近平总书记强调把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评