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- 2026-09-04 发布于江西
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价值的创造和实现
一、教材分析
本课内容是必修4《哲学与文化》第二单元“认识社会与价值选择”中的第六课“实现人生的价值”第三框的内容。本框共安排三目的内容:
第一目“弘扬劳动精神实现人生价值”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了劳动的重要性,教育引导学生要崇尚劳动、尊重劳动,通过自己的辛勤劳动发挥聪明才智,为他人和社会奉献自己的力量,实现人生价值。
第二目“在个人与社会的统一中创造和实现价值”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,引导教育学生要正确处理个人和社会的关系,认识到社会提供个人价值实现平台、为个人价值实现创造条件,要将自己融于社会发展大局,个性发展与社会需要相统一。
第三目“在砥砺自我中创造和实现价值”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了要从内在精神动力、个人才能、价值观引领、道德修为四个维度着手,创造和实现价值。
二、教学目标
1.知道在劳动中创造价值的重要性,了解实现人生价值的前提是什么,懂得如何实现自身价值。
2.能够结合具体事例说明如何在劳动、奋斗中实现人生价值,如何将个人选择、个性发展与社会形势、社会需要相统一。
3.通过对本框内容的学习,摆正个人在社会中的位置,自强自励,努力学习,提升能力,注重修德,筑牢信念,在努力奋斗中书写无悔青春,在付出与奉献中实现人生价值。
三、教学重难点
教学重点:在劳动中创造价值,在砥砺自我中创造和实现价值
教学
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