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- 2026-09-04 发布于海南
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苏教版小学六年级科学下册实验题汇总
科学是一门以实验为基础的学科。在小学六年级科学下册的学习过程中,诸多重要的科学概念和原理都需要通过动手实验来探究和理解。本文将对苏教版小学六年级科学下册中的核心实验进行汇总,旨在帮助同学们系统回顾实验过程,深化对科学知识的理解与应用,提升科学探究能力。
第一单元:生物的进化
实验一:模拟自然选择
实验目的:通过模拟实验,理解环境变化对生物生存的影响,初步认识自然选择的过程。
实验材料:不同颜色(如红色、绿色、黄色)的豆子若干,代表不同体色的“猎物”;一个背景板(如绿色的草地背景图、黄色的沙漠背景图);镊子或筷子(代表“捕食者”的“工具”);计时器。
实验步骤:
1.将一定数量的不同颜色豆子均匀撒在绿色背景板上。
2.学生扮演“捕食者”,在规定时间内(如30秒)用镊子“捕食”豆子,每次只能“捕食”一颗。
3.统计“捕食”后剩余豆子的颜色和数量。
4.将剩余的豆子数量按比例“繁殖”(例如,每种颜色剩余豆子数量乘以2或3,补充同种颜色的豆子)。
5.更换背景板(如换成黄色沙漠背景),重复步骤2-4。
实验现象观察:
*在绿色背景板上,绿色豆子被“捕食”的数量相对较少,剩余数量较多;红色和黄色豆子被“捕食”的数量相对较多。
*经过几代“繁殖”后,绿色豆子在种群中的比例会逐渐增加。
*更换为黄色背景板后,黄色豆子的生存
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