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- 约 10页
- 2026-09-04 发布于河北
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《燕子》第一课时学习任务单
学习目标
核心素养目标
1.体会描写燕子活泼可爰的句子,受字里行间流露出的情。(文化自
信)
2.简单描述〃看到的画面,体会燕子活泼可爱的特点。(语言运用)
3.边读边想象画面,受燕子的外形美和春天的光彩过目。(思维能力)
4.边读边想象画面,体会文中优美生动的语言。(审美创造)
任务一(预习)
课前任务:(布置预习内容)
1.背景知识
(1)了解燕子的基本生活习性,如筑巢、迁徙等。
(2)了解作者的相关信息,如生平、其他作品等。
2.文章阅读
(1)朗读全文,注意语音语调。
(2)给下列生字注音。
伶()闲()刚)翼()
漾()倦()纤()痕()
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