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- 2026-09-04 发布于境外
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2013-2014年度一年级语文公开课教案《口耳目》
玉山县瑾山小学张立新
授课年级:一年级上册教材版本:人教版小学语文课型:识字公开课(职称基础课)
一、教学目标
1.知识与技能:认识“口、耳、目、手、足”5个象形字,会正确认读、区分字形,掌握基本笔画,能规范口头组词。
2.过程与方法:通过看图、象形对比、游戏互动,了解象形字“图文对应”的特点,掌握低年级基础识字方法。
3.情感态度与价值观:感受汉字的趣味性和古老智慧,培养热爱汉字、主动识字的习惯。
二、教学重难点
重点:认读5个生字,掌握生字读音和基础字义。
难点:理解象形字字形与实物的对应关系,建立汉字具象认知。
三
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