全国高等教育质量监控体系与评价方法考试及答案.docxVIP

全国高等教育质量监控体系与评价方法考试及答案

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.全国高等教育质量监控体系的核心目标是（）

A.限制高校自主办学权

B.统一全国高校课程设置

C.提升高等教育整体质量

D.取消所有高校评估机制

2.在CIPP评价模型中，“背景评价”（ContextEvaluation）主要关注的是（）

A.评价结果对决策的影响

B.项目实施过程中的问题

C.项目实施前的环境条件

D.项目目标达成程度

3.我国高等教育质量监控体系中，“内部评估”的主体通常是（）

A.教育部评估中心

B.省级教育行政部门

C.高校自身管理机构

D.社会第三方机构

4.采用“标杆管理法”进行高校质量评价时，主要参考对象是（）

A.国内外顶尖高校的实践

B.本地区同类高校的平均水平

C.国家设定的最低标准

D.高校历史自身数据

5.高等教育质量监控的“反馈机制”主要功能是（）

A.确定评价结果是否达标

B.为改进提供具体方向

C.公布高校排名

D.审批后续资金分配

6.