说和做教学设计实用教案完整版.pdf

《说和做——记闻一多先生言行片段》教

查李公朴事件西南联大时期的闻一多但不要过多讲解历史的厚重不需要灌输只要让学生知道他的说是在什么样的危险里发出的就能懂说了就做的分量语言赏析的小切口不要贪多抓住吃尽消化尽长须飘飘等三五个细节就够文字的温度藏在具体里越细越能触到人心当代关联的真

学设计:在言行对照里照见精神的原乡

一、教学定位:为什么要读“闻一多的说和做”?

统编教材七年级下册第二单元以“家国情怀”为主题,选入《黄

河颂》《最后一课》《土地的誓言》等文本,而《说和做》是唯一

一篇以“人”为载体的回忆性散文。臧克家用朴实却带温度的

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