2026秋季小学一年级《道德与法治》上册教案.docxVIP

课题：我是小学生啦

一、授课年级：小学一年级上册

二、课时安排：1课时（建议40分钟）

三、课型：新授课

四、学情分析

刚入学的一年级新生，对小学生活充满好奇与期待，同时也伴随着些许陌生感和不适应。他们年龄小，注意力集中的时间相对较短，以具体形象思维为主，喜欢游戏、故事和动手操作。大部分学生在幼儿园已经有过集体生活的经验，但对于小学的规则意识、学习习惯和集体观念尚需引导和培养。因此，本课教学应注重创设贴近学生生活的情境，通过生动有趣的活动，帮助他们尽快适应小学生活，初步建立对小学、老师和同学的积极情感。

五、教学目标

1.情感态度价值观目标：感受成为小学生的喜悦，萌发对小学生活的热爱之情；初步培养对老师、同学的亲切感和对班集体的归属感。

2.能力目标：初步学习与同学友好相处的简单方法，尝试主动认识新朋友；了解小学生活的基本规则，愿意遵守课堂纪律。

3.知识目标：知道自己是小学生了，了解学校的名称和自己所在的班级；认识新老师和新同学，知道同学之间应该互相帮助、友好相处。

六、教学重难点

*教学重点：帮助学生适应新环境，认识新老师和新同学，感受小学生活的乐趣。

*教学难点：引导学生初步理解并愿意遵守小学生活的基本规则，主动与同学建立友谊。

七、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含学校环境图片、欢迎动画、歌曲《上学歌》等）、姓名卡片（教师和