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大数据背景下计算机网络技术课程教学内容评估及优化研究.pdf

黑龙江科学

第16卷总第292期HEILONGJIANGSCIENCE2025年5月15日第9期

大数据背景下计算机网络技术课程

教学内容评估及优化研究

杜娟ꎬ邹婷

(西安思源学院ꎬ西安710038)

摘要:基于AHP(层次分析法)从5个维度构建计算机网络技术课程教学内容评估指标体系ꎬ并对某高校计算机网络技术课程进行

实证分析ꎮ结果表明ꎬ该校计算机网络技术课程在实践性和应用性方面表现优秀ꎬ但在课程内容深度、前沿技术引入和教材资源更

新等方面存在一定不足ꎮ针对这些问题提出优化策略ꎬ以期进一步提升课程教学质量ꎬ培养更具实际操作能力和创新精神的计算

机网络技术人才ꎮ

关键词:大数据ꎻ计算机网络技术课程ꎻ教学内容评估ꎻAHP法

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1674-8646(2025)09-0128-03

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