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- 2026-09-05 发布于河北
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4.2机械功
【学习目标】
1、知道功的概念以及做功的两个必要因素。
2、能用公式W=F·s进行简单计算,知道功的单位。
【学习重点】
做功的两个必要因素,
能用公式W=F·s进行简单计算,知道功的单位。
【学习难点】功的概念建立。
一、课前复习、预习
1、国际单位制中,力的单位是_________,长度的基本单位是__________。
2、测量力的工具是____________,测量长度的基本工具是___________。
3、重力的计算公式是____________________,比例系数g=______________。
4、物体做匀速直线运动,路程的计算公式是__________________________。
※5、思考:生活中你听到过关于“功”的说法了吗?说说看,小组交流,看看大家的想法是否一致。
6、活动1:活动卡P16观察“小和尚和老和尚”的图片,你认为比较两个和尚的贡献应该考虑哪些因素?
二、课内学习
(一)认识“机械功”!
活动2:阅读课本,了解机械功的定义。把你认为关键的词用铅笔勾画下来,与同学交流,看看你们的观点是否一致。
二、理解“机械功”!
1、活动3:用手托起物理书,思考这个过程中你对物理书做功了吗?是什么力做了功?手托着物理书不动,这个力是否还在对物理书做功?
活动4:四人一组,利用身边的物体或老师提供的器材为同组的同学演示1个做功
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