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- 2026-09-05 发布于辽宁
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2025-2026年江苏省苏教版初中物理实验操作技能测试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在进行“测量平均速度”实验时,小明同学用秒表测量小车通过某段路程的时间,发现秒表读数不稳定。以下操作中,能够有效提高读数稳定性的方法是()
A.增加小车的运动速度,使时间变化更明显
B.使用更精确的机械秒表替代电子秒表
C.提前熟悉秒表读数,减少读数误差
D.改变小车运动方向,观察不同方向的时间差异
解析:本题考查实验操作中的误差控制方法。选项A错误,增加速度会放大相对误差;选项B错误,机械秒表精度未必高于电子秒表;选项C正确,熟悉读数可减少人为误差;选项D与问题无关。实验中提高读数稳定性需从操作规范性入手,故选C。
2.在“探究平面镜成像特点”实验中,小华同学发现蜡烛A在平面镜中成像不清晰。以下改进措施中,最有效的方法是()
A.将平面镜换成凸透镜
B.增加实验环境的光照强度
C.调整蜡烛A与平面镜的距离
D.使用更透明的平面镜材料
解析:成像不清晰属于光学系统问题。选项A错误,凸透镜会形成实像而非虚像;选项B错误,光照强度仅影响环境亮度;选项C错误,距离变化仅影响像的大小;选项D正确,镜面材料不透明度影响成像清晰度。实验需保证镜面质量,故选D。
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