AI成本优化让偏远地区居民享受平等学习机会.docxVIP

AI成本优化让偏远地区居民享受平等学习机会

求学之路，本不该看人的出身，也不该问人住在哪里。可现实的账本，常常不由分说：一座大城市的学校，师资齐整，设备齐全，一门课的开设有整套的人马撑着；一个山坳里的村小，一位老师身兼数职，一门音体美课程常常开不齐，更别提课后的辅导、拓展的资源、见世面的机会。偏远地区的居民不是不想学，是学不起、学不到、学不好：优质资源的地价高不可攀，请一位好老师的代价，一座小村庄如何承担得起；网上的课程虽多，可数据的资费、设备的开销、网速的捉襟见肘，道道都是门槛。教育公平喊了许多年，卡脖子的一关，往往就是两个字：成本。人工智能技术近年的一项重要进展，恰恰是让好东西越来越便宜：同样的教学内容，服务的成本一降再降；同样一份辅导，可以同时供给成千上万的学习者而分毫不损质量。成本这座大山一旦松动，偏远的土地上也便有了平等求学的可能。

成本何以能降，先要从道理上讲清。传统的教育服务，成本是与人头挂钩的：一位老师教一个班，学生多一倍，老师便要多一位，优质师资的稀缺，决定了它的服务半径有限，价格居高不下。人工智能的服务却不同：一套系统搭起来之后，多教一个学生，几乎不添什么本钱。一位智能辅导员，可以同时陪着山区的一千个孩子答疑，答得耐心细致，不知疲倦；一位智能口评，可以同时听着几万个孩子练发音，个个都评得认真。教育服务从人头的账，变成了设备的账，而设备的账，随着技术的普及与用户的