专题11 诗歌鉴赏（4年汇编）（贵州专用）（答案版）.docxVIP

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专题11诗歌鉴赏

1．C

2．展卷高歌之兴（或观画生发的昂扬兴致）呼舟不应的怅然（或见孤舟遥不可及的轻微怅惘）

3．D

4．示例一：“翩翩骏马去”生动地描绘出友人骑着骏马潇洒离去的场景，“翩翩”一词生动形象地写出了骏马的矫健姿态，让全诗充满画面感。语言风格简洁明快，富有节奏感。

示例二：运用了借景抒情的手法，展现出友人意气风发、充满活力的状态，烘托出友人积极向上，有着远大的抱负和积极进取的精神。抒发了诗人对友人青春活力和远大志向的赞美之情。

5．A

6．示例：赞同“急”字，能展现农民劳作的辛勤，也能凸显农忙时节的紧张气氛。

7．C

8．第二首词中人物钓鱼至晓，突闻声音喧扰，是烦躁；换地添饵重钓，是无奈；钓的鱼儿船里跳，是兴奋；呵呵笑，思量渔家好，是满足。

1．B

2．示例：万俟咏《长相思·雨》：“愁”是当下的孤寂相思之愁/闲愁，词人以“雨打芭蕉、空阶滴到明”的实景，直抒胸臆，突出愁绪的绵长与无处排遣，无时间的跨度，仅聚焦当下的情感状态；蒋捷《虞美人·听雨》：“愁”是历经人生沧桑的深沉之愁，词人以“少年、壮年、而今”的时间跨度，结合“歌楼、客舟、僧庐”的场景变化，借雨抒发人生的悲欢离合、岁月流逝的感慨，愁绪更厚重、更复杂。

3.（1）C

（2）张继诗中