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- 2026-09-05 发布于四川
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《人琴俱亡》教案精选
一、教学内容
本节课选自《中国古代文学作品选》第四单元《两晋南北朝部
择选择具有代表性的重点词句如抚琴泪下怀追忆等展示文章的情感内涵通过板书将重点词句与人物情感故事情节等紧密联系帮助学生构建知识体系五作业设计中的文章主题思想和词句表达效果分析设计具有启发性的作业题目引导学生深入思考文章的主题思想要求学生选取课
分》,详细内容为《人琴俱亡》一文。该文描绘了东晋时期恒温与王
子猷兄弟情深,恒温死时,王子猷对其琴声的怀念和追忆,展现了深
厚的手足之情。
二、教学目标
1.理解并掌握《人琴俱亡》的故事情节、人物关系及主题思想。
2.分析恒温与王子猷兄弟之间的情感,培养学生的情感共鸣和审
美鉴赏能力。
3.学习并运用文本中的优美词句,提高学生的语言表达能力。
恒温与王子猷之间的c示例讲解以课文中的抚琴泪下为例分析情感情感表达随堂练习让学生运用课文中的词句描述恒温与王子猷的情感小组讨论分组讨论文章的主题思想分享感悟课堂拓展让学生举例说明自己生活中的亲情友情等情感体验六板书设计板书人琴俱亡板书内容a
三、教学难点与重点
教学难点:分析恒温与王子猷之间的情感,理解文章
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