中班语言详案教案及教学反思《下雨了》.pdfVIP

中班语言详案教案及教学反思《下雨了

一、教学目标

1认知曰你:江动儿能哆听重升止佣说出蚁事中时词汇,如下同

了、“雨阔、“彩型”等。

∠.技能曰标:培养切儿时规察能刀、很家能刀和表还能刀,配够用

马活言田还的大刚京浆

3.情感目标:培养幼儿对目然现象的兴趣和好奇心,教育幼儿懂得

享和助人为乐,

—、教字重难点

1.教学重点:让幼儿能够听懂故事内容,享握相天词汇

∠.致子难点:培乔动儿观祭和想家能刀,用语言抽还雨大的景家

三、教学准备

1.物质准备:改事课件、雨滴手偶、彩图片等

2.环境准备:安静、舒适的学习环境,

四、教学过程

1导入:利用雨澜于偶吸51切儿注意刀,5导切儿观察雨润的特后

写出双事土规8下的了》

2.讲还故事:播放故事课件,边播放边讲解,让幼儿汪意力集中,理

解故事内容

3.情景体验:分组进行角色扮演,让幼儿模拟故事中的场景,体验下

的大示

4.观察与讨论:展示彩虹图片,让幼儿观察并描述雨后的彩虹,引写

幼儿用语言表达自己的观察所得,

3.点结与反思:让切儿分旱目己仕雨大的观察和体验,教首切儿儒得

分学和助人为乐,

五、数字平价i

1.幼儿能够听懂故事,拿握相关词汇

2.幼儿能够用语言插述雨大的景象,

3.幼儿在情景体验中表现出对雨天的喜爱和兴趣

4.切儿能够分旱目己的观察和体验,展现