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2026~2027学年小学奥数之余数的性质【附答案】.pdf

2026~2027学年小学奥数之余数的性质【附答案】.pdf

    5-5-3.余数性质（三）

    教学目标

    1.学习余数的三大定理及综合运用

    2.理解弃9法，并运用其解题

    知识点拨

    一、三大余数定理：

    1.余数的加法定理

    a与b的和除以c的余数，等a,b分别除以c的余数之和，或这个和除以c的余数。

    例如：23，16除以5的余数分别是3和1，所以23+16＝39除以5的余数等4，即两个余

    数的和3+1.当余数的和比除数大时，所求的余数等于余数之和再除以c

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