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- 约3.9千字
- 约 12页
- 2026-09-05 发布于云南
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按课文内容填空是小学语文学习中巩固知识、检验理解的重要题型,旨在考察学生对课文关键句、重点词、核心概念及文学常识的掌握程度。本梳理以部编版六年级语文上册教材为蓝本,按单元顺序对各课文重点内容进行提示,助力学生系统复习,夯实语文基础。
第一单元:感受自然之美,抒发家国情怀
本单元课文以描绘自然景物、抒发热爱祖国山河的情感为主,语言生动形象,意境优美。
1.《草原》(老舍)
*课文以细腻的笔触描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。重点掌握草原景色的描写(如“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际”)以及体现蒙汉情深的句子(如“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”)。
*注意作者初次见到草原时的感受:“这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”
2.《丁香结》(宗璞)
*课文通过对丁香花的形态、颜色、气味的描写,引出对“丁香结”的思考,感悟到人生中的问题也是解不完的,正因如此,生活才更有滋味。重点关注描写丁香花的句子及作者由丁香结产生的联想。
3.《古诗词三首》
*《宿建德江》(孟浩然):重点默写全诗,理解“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的意境,以及“野旷天低树,江清月近人”的精妙写景。
*《六月二十七日望湖楼醉书》(
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