多元化批判总结;传播理论考试大纲第一节;群体;;二元对立;统治阶级/资本家;△·话语即是权力·后结构主义;
二、现代主义vs后现代主义;;后现代主义;
三、经验学派vs批判学派
;经验学派与批判学派的差异与结合;经验学派与批判学派的差异与结合;;四、八大视角???;重看教授的五大视角;3、传播学研究对象五大层面相认能批示(释)
①结构功能主义
1)结构主义源于语言学,强调语言的组织结构,继而扩展到社会文化的组织结构;
功能主义源于生物学,强调有组织的系统间各部分相互作用,共同协调自我运转,形成一定的功能;
结构功能主义结合了结构主义强调的组织存在性,和功能主义的组织运转性。
2)所以,结构功能主义认为语言符号系统是客观存在的。并将传播视为一种过程,即个人通过“语言符号系统”将讯息传递给另一个人的过程。传播系统结构通过信息流动过程来形成一定的功能。
;;③相互作用观点
1)相互作用论者将传播看成是“社会的粘合剂”。社会是通过相互作用而形成并存在下去的。因此家庭、社会团体等社会结构不能先于它而存在。
2)结构主义认为社会结构应该置于相互作用之前。先有社会结构,后有社会结构之间的相互作用(即相互交流、相互传播)。
但相互作用论认为相互作用应置于社会结构之前。正是传播(即相互交流、相互作用)使社会结构得以存在。
3)结构主义
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