统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练32《五代史伶官传序》(欧阳修).docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于浙江
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统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练32《五代史伶官传序》(欧阳修).docx

统编版高中语文60篇名句名篇默写分类训练32《五代史伶官传序》(欧阳修)

——按篇目归类·2024—2026年各地模拟考题分类汇编——

《五代史伶官传序》默写训练(学生版)

1.(2026·新疆乌鲁木齐·模拟预测)在学习交流会上,杨书记引用《伶官传序》中的名句“____________________,____________________”,阐述了要保持国家的长治久安,必须遏制骄奢淫逸风气的道理。

2.(2026·四川内江·二模)欧阳修在《伶官传序》中以对比手法揭示深刻哲理“____________________,____________________”,强调国家兴衰在于执政者是否始终保持危机意识,是否警惕安乐对意志的侵蚀。

3.(2026·河北衡水·模拟预测)晓华读到孟子名言“生于忧患,死于安乐”时,忽然想到欧阳修《五代史伶官传序》中“____________________,____________________”两句,感觉得到了同样的启示。

4.(2026·北京东城·一模)《五代史伶官传序》中用“____________________,逸豫可以亡身”总结了国家兴亡的历史教训。

5.(2026·四川绵阳·模拟预测)古人对先祖的遗言格外重视,欧阳修《五代史伶官传序》中,晋王临终时对儿子庄宗诉说了三大遗恨,最后强调“____________________,____

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