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- 2026-09-06 发布于河北
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第2节等差数列及其前。项和
课标要求1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前〃项和公式.3.能在具体的问
题境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一
次函数的关系.
知识诊断自测
【知识梳理】
1.等差数列的概念
(1)定义:一般地,如果数列{〃〃}从第2项起,每一项与它的前一项之差都等于同一个常数d,即纭上
纭包恒成立,则称{。〃}为等差数列.其中d称为等差数列的公差.
数学
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