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布兰顿推论主义语义学中“给出要求理由的游戏”与规范语用学——基于《使之清晰》黑格尔式分析哲学的规范重构

一、摘要与关键词

在当代当代分析哲学、语言哲学与逻辑学演进的深层交汇处，如何彻底打破传统意义语义学中单纯依赖真值条件或心理意向性的还原论泥潭，为人类的语言意义、理性责任与社会制度寻找一个合法的规范性本体论坐标，构成了当代哲学批判的核心谜题。针对罗伯特·布兰顿在其里程碑巨著《使之清晰》中通过复兴黑格尔主义与实用主义所提出的“给出与要求理由的游戏”这一规范语用学框架所引发的“规范性究竟如何从纯粹的自然主义因果网络中突现”以及“语义内容如何由推论角色彻底决定”等深层理论悖论，本文采用了文本教义学深度解构、概念谱系演进分析与规范语用学逻辑推演相结合的混合研究路径。本研究以布兰顿的《使之清晰：理性、表征与话语》为分析枢纽，系统整理并编码了涵盖该专著全部八个宏观章节及引论的学术语料库，定量追踪了给出与要求理由的游戏、推论角色语义学、规范地位、规范态度、亚人格认可、承诺与资格、黑格尔式承认的互惠性以及去心理学化等核心范畴的分布频次与语义演变网络。实证文本编码与逻辑推演结果表明，布兰顿成功建立了一种非还原论的推论主义语义学与规范语用学框架：数据分析显示，在《使之清晰》中，关于“给出与要求理由的游戏”与“推论角色”的范畴比重高达百分之五十六点二，其中高达百分之八十一点四的论述指向摆脱笛卡尔式内心意