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2026年考研政治思想道德修养案例分析试题：历史人物道德评价

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

案例一：

秦始皇是中国历史上一位极具争议性的人物。他统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权制的封建王朝，结束了长期的战乱分裂局面，促进了经济文化的发展。然而，他又实行严刑峻法，大兴土木，焚书坑儒，给人民带来了沉重的负担和深重的灾难。对于秦始皇的道德评价，历来众说纷纭。有人认为他是伟大的改革家，为中华民族的统一和发展做出了巨大贡献；也有人认为他是一个暴君，其统治手段残酷，给历史留下了许多负面遗产。请结合马克思主义伦理学关于历史人物道德评价的相关理论，分析秦始皇的行为动机、道德品质、历史作用及其评价标准，并阐述你对秦始皇道德评价的基本看法。

案例二：

林则徐是清朝末年一位著名的政治家、思想家、文学家。他主持虎门销烟，坚决抵抗英国侵略，维护了国家主权和民族尊严，被称之为“民族英雄”。然而，他在政治上也有其局限性，例如在对待农民起义问题上采取了较为严厉的镇压措施。请运用中华优秀传统美德中关于“义”和“勇”的思想，分析林则徐的行为动机、道德品质、历史作用及其评价标准，并说明我们应如何辩证地看待林则徐的历史贡献和局限性。

案例三：

钱学森是中国航天事业的奠基人之一，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。他早年留学美国，学成后毅然回国，为中国的国防