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XX小学劳动实践基地建设三年规划（2026—2028年）

一、规划背景与指导思想

（一）规划背景

为全面落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》要求，响应中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》部署，破解当前学校劳动教育存在的场地不足、内容碎片化、与生活实际脱节、评价体系不完善等痛点问题，充分发挥劳动实践的综合育人价值，XX小学结合办学实际与区域资源优势，启动2026—2028年劳动实践基地建设工作，着力构建兼具实践性、趣味性、教育性、本土化的劳动教育载体，促进学生德智体美劳全面发展。

（二）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的工作理念，突出劳动教育的实践性、开放性、普惠性，紧密结合学生年龄特点和区域产业特色，整合校内校外资源，搭建分层递进、学段衔接的劳动实践平台，引导学生树立正确的劳动观念、具备必要的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质。

（三）建设原则

1.普惠性原则：基地建设面向全体学生，保障每个学生每学期参与劳动实践时长不低于16课时，不设置门槛、不搞选择性参与，实现劳动教育全覆盖。

2.实践性原则：所有实践项目以动手操作为核心，避免“以讲代劳”“以看代劳”，确保学生全程参与劳动设计