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第三单元失物招领启事写作教学指南.pdfVIP

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  • 2026-09-06 发布于北京
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第三单元失物招领启事写作教学指南.pdf

    第三单元

    这是你的铅笔吗？

    第二部分（3a‑自我检测）

    ➢语言目标

    学生能够撰写失物招领启事。

    ➢和短语

    教学目标一套；一套学校用品。

    Aims➢关键句子

    1.

    —这是你的铅笔吗？—是的，它是。/

    不，它不是。

    2.

    —这个用英语怎么说？—这是一支钢笔。

    3.

    —你怎么拼写它？—P‑E‑N。

    教学学生们能够使用本单元学到的短语和句型来撰写

    失物招领启事。

    难点

    教学

    Aids多课件或其他所需的教学实物。

    教学步骤Tips

    第一步

    导入

    ➢老师可以学生使用目标语言进行。老师

    可以使用以下提示：

    失物招领处有很多东西。让我们看看这些东西是什么。

    它们属于谁？

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