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- 2026-09-06 发布于福建
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全科医学研究生培养模式与实践专家共识(2026)培训
目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.背景与目标培训实施策略培养模式框架评估与改进机制实践共识要点结论与展望
01背景与目标
全科医学发展现状分析服务能力与需求错配慢性病管理、老年照护等基层高频需求持续增长,但现有全科医生在循证医学、多病共管等核心能力上存在明显短板,亟需系统性提升。人才数量与结构矛盾尽管全国注册全科医生数量已突破50万人,但本科以上学历占比不足60%,且集中在经济发达地区,中西部基层机构仍面临招不到、留不住困境。政策驱动与资源下沉国家健康中国2030战略明确将全科医学作为分级诊疗制度的核心支撑,通过医保支
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