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16你会教英语吗;生词一;课文一;汉娜：李雪，我想找一（）工作。

李雪：（）工作？在中国，留学生能够（）吗？

汉娜：不（）。我想找一种中国学生，我教他（），他教我汉语。

李雪：哦，你想找一种（），相互（）。

汉娜：对，（）协助。

李雪：你（）教英语吗？

汉娜：当然会，我学过怎么教英语。

;边学边练practicetolearn;生词二;了解

我学汉语，为了解中国。

开始开始+V.

开始上课

开始学汉语

觉得

我觉得汉语不难学。

发音

写

写汉字

;课文二;汉娜：马丁，你为何要学汉语？

马丁：我后来想在中国（）。你呢？

汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很（）。

马丁：不会汉语也能在中国（）啊。

汉娜：当然，可是会汉语能够和中国人（），了解中国，（）中国文化。

马丁：你说得对。

汉娜：（）学汉语的时候，我（）汉语尤其难。

马丁：是啊，开始的时候，（）不容易，（）汉字也不容易。

汉娜：目前会汉语了，我（）不难了。;边学边练practicetolearn;人有了知识，就会具备各种分析能力，

明辨是非的能力。

所以我们要勤恳读书，广泛阅读，

古人说“书中自有黄金屋。

”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，

培养逻辑思维能力；

通过阅读文学作