小学体育社团工作总结
体育不仅仅是运动,更是一种教育。为了积极响应国家“双减”政策号召,阳光小学进一步加强了体育社团建设,以增强学生体质,丰富学生课余体育生活。总结了前几学期社团活动开展经验,本学期的体育社团老师们对社团的工作已经游刃有余,无论是在学校领导要求的任务中,还是日常训练和孩子的成长中,体育社团的教师们都取得了较为可喜的成果,并在各级领导的指导和帮助下,与时俱进、积极进取,不断拓展教学内容,探索新的教学模式,为助力实现学校体育“学会、勤练、常赛”的目标不断努力着。
阳光小学现有体育社团7个,社团教师14人,学生以三至五年级学生为主,经过几年的发展,社团受到越来越多学生的喜欢,规模不断壮大。体育社团课以体育运动为主,旨在提高学生的身体素质,锻炼学生的精神毅力,引导学生身心健康发展。经过本学期努力摸索和不断地创新,阳光小学的体育社团活动课正在实现四个转变:一、单纯地传授知识技能转变为教会学生怎么学怎么练;
二、教师的主导地位为主转变为学生的主体地位为主;
三、教学考核内容为主转变为培养学生运动兴趣为主;
四、单纯的体质训练转变为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。
律动篮球,腾挪转移——尚德篮球社团
本学期的篮球社团是在上学期学员的基础上重新补充了一些新鲜的血液,社团教师根据学员掌握篮球技能的熟练程度把学生分梯队训练,技术优秀学生学习
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