2025-2026年七年级综合实践上册第6单元实践活动测试卷.docxVIP

2025-2026年七年级综合实践上册第6单元实践活动测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2025-2026年七年级综合实践上册第6单元实践活动测试卷》中，关于“传统手工艺的传承与创新”主题实践活动，以下哪项不属于本次单元的核心考察内容？

A.了解剪纸、编织、陶艺等传统手工艺的历史渊源与文化意义

B.掌握基础的手工艺制作技能，如剪纸的折叠法、编织的平结与八字结

C.分析传统手工艺在现代生活中的应用场景，提出创新设计思路

D.学习西方现代艺术流派的发展历程，对比东西方工艺美学差异

解析：本题考查第6单元“传统手工艺的传承与创新”的核心知识点。选项A、B、C均属于单元考察范围，涉及手工艺的历史文化、制作技能及现代创新应用。选项D“西方现代艺术流派”与单元主题无关，属于跨学科内容，故为正确答案。单元教学大纲明确要求学生通过实践活动掌握传统手工艺的基本技法，并思考其在当代社会的价值，而西方艺术流派属于美术学科范畴，未在本次单元中涉及。

2.在组织“传统手工艺进校园”实践活动时，教师采用“小组合作探究”模式，要求学生以4人为一组完成“竹编工艺的现代化设计”项目。以下哪种小组分工方式最符合单元实践活动的目标？

A.组长负责整体规划，其他成员分工制作，完成后统一提交作品

B.每位