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- 2026-09-06 发布于安徽
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2025年春季小学劳动教育德育计划
一、指导思想
本计划以立德树人为根本任务,全面贯彻国家关于加强新时代劳动教育的相关精神,紧密结合2025年春季学期小学教育教学实际。旨在通过系统、规范且富有活力的劳动教育活动,引导学生树立正确的劳动观念,培养积极的劳动情感,掌握基本的劳动技能,养成良好的劳动习惯,进而将劳动精神内化于心、外化于行,促进学生在劳动实践中淬炼品格、涵养德行,实现劳动教育与德育的深度融合与协同育人。我们将劳动教育视为德育的重要载体和实践路径,注重在劳动体验中渗透爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、总体目标
1.价值体认:引导学生深刻理解“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的内涵,尊重劳动,尊重劳动者,树立正确的劳动价值观和人生价值观。
2.习惯养成:培养学生热爱劳动的情感,养成自觉劳动、勤于劳动的良好习惯,初步掌握日常生活和学习中的基本劳动技能。
3.责任担当:通过劳动实践,增强学生的家庭责任感、集体荣誉感和社会责任感,培养其吃苦耐劳、艰苦奋斗、团队协作的精神。
4.创新意识:鼓励学生在劳动中积极思考、勇于探索,初步培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发创新潜能。
三、主要内容与实施措施
(一)校园劳动育德,夯实责任基础
1.“校园微农场”/“班级责任田”建设:
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