4.1《花鸟写意》课件 2026秋新湘美版美术六年级上册.pptx

《花鸟写意》第4单元湘美版（新教材）小学美术六年级上册

核心素养目标审美感知：能够赏析朱耷、吴昌硕、关山月等名家写意花鸟作品，区分写意简练概括的笔墨特点；感受虚实、计白当黑的构图美感，体会“诗画相融”独特意境。艺术表现：了解写意花鸟基本笔墨方法；学习主次构图、虚实处理；能够借鉴古诗意境，运用水墨工具创作简单写意花鸟小品。文化理解：中国写意花鸟常常托物言志；古人追求诗画一体，或画上题诗，或以画面氛围暗含诗意；一花一鸟承载品格与情感，传统中国画蕴含深厚人文精神，贴合单元大观念。创意实践：自主选取一首古诗词，提炼诗中花鸟意象；合理安排画面构图，运用水墨浓淡变化，创作一幅契合诗意的写意花鸟画。

单