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杜十娘怒沉百宝箱教学设计实用版.pdf

杜十娘怒沉百宝箱教学设计实用版.pdf

    《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计三篇

    是对自己错付的哀叹她不是在比财富是在比人格你们视我为玩物我偏要让你们看看我珍视的不是金是心可惜这颗心被世俗碾成了泥有个学生突然问她为什么不带走财宝重新开始这正是悲剧的核心在那个时代女性的尊严一旦被践踏便无立足之地沉箱不是放弃是用最惨烈的方式

    教案一：《杜十娘怒沉百宝箱——人物形象与悲剧命运》

    一、课题名称

    《杜十娘怒沉百宝箱——人物形象与悲剧命运》（掌握文中刻画杜十娘性格的关键细节、能

    分析人物性格与命运的关系、理解封建礼教对女性的压迫）

    二、教学目标

    让高二学生（基础层）能说出文中3处体现杜十娘刚

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