语文五年下册第三板块《腊八粥》习题.docxVIP

《腊八粥》习题精编与解析：品味民俗意蕴，提升语文素养

老舍先生的《腊八粥》以其浓郁的生活气息、生动的语言描写和深沉的民俗情感，成为五年级下册语文教材中一篇极具感染力的佳作。为帮助同学们更好地理解课文内涵，掌握语文知识，提升阅读与表达能力，特精心设计以下习题。本习题旨在引导同学们从字词积累、内容理解、语言品析到拓展延伸，全方位感受文本魅力。

一、字词积累与运用：夯实基础，走近文本

字词是构建语文大厦的基石，准确理解和运用字词是深入文本的前提。

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字：

*（请在此处插入课文中重点生字词，如：甜腻（）、咽唾沫（）、大匙（）、嘟囔（）、孥孥（）等）

*（再如：là（）八粥、áo（）煮、tāngchí（）、jiǎohuo（）、zhǒngzhàng（））

**（设计意图：考查学生对生字字音字形的掌握，特别是多音字、易错字。）*

2.查字典或联系上下文，解释下列词语的意思，并选择其中两个造句：

*沸腾

*搅和

*有声无力

*松劲

**（设计意图：引导学生理解词义，并能结合语境运用。）*

3.选词填空（可从课文中选取合适词语）：

母亲把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿……（）在一起，（）成一锅，让它在锅中（）地响着，冒着热气。孩子们则在一旁（）着，恨不得马上就能吃上。